Bachelorstudiengang
"Bildung und Erziehung in der Kindheit"
am Fachbereich Sozialwesen

(Bachelor of Arts)

Wer kann sich bewerben? Zulassungs- und Einstufungsvoraussetzungen!

Der Bachelorstudiengang "Bildung und Erziehung in der Kindheit" startet direkt mit dem 3. Fachsemester und dauert daher nur 2 Jahre (4 Semester). Er schließt sich an die ErzieherInnen-Ausbildung an einem staatlich anerkannten Berufskolleg/Fachschule an. Die dort erbrachten Leistungen können - bei ausreichender Qualifikation - als Leistung für die ersten beiden Semester anerkannt werden.

Für den Einstieg in den Bachelorstudiengang "Bildung und Erziehung in der Kindheit" gelten die folgenden Voraussetzungen:

Voraussetzungen für alle BewerberInnen:

• Abschluss des schulischen Teils der ErzieherInnen-Ausbildung an einem staatlich anerkannten Berufskolleg/einer Fachschule
• Nachweis, dass das Anerkennungsjahr spätestens bis 1. Oktober 2011 angetreten wird (Anerkennungsjahrstelle)
• Oder bei bereits staatlich anerkannten ErzieherInnen: Nachweis, dass im Zeitraum vom 1. März bis 31. August 2012 eine Teilzeitbeschäftigung in einer Einrichtung der kindlichen Bildung (KiTa, OGS, etc.) vorliegt (insgesamt mind. 576 Std.)
• Allgemeine Hochschul- oder Fachhochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung

Zusätzliche Voraussetzungen:

Für BewerberInnen, die den ErzieherInnenabschluss an einem kooperierenden Berufskolleg/einer Fachschule absolviert haben:

• Vorlage der bestandenen Modulprüfungen M 2 , M 3, M 4, M 5.1 zur Einstufung in das 3. Fachsemester (siehe Bewerbungsformular)

Für alle anderen Bewerber/-innen die keine Modulprüfungen vorlegen können oder bereits das Anerkennungsjahr absolviert haben:

• Erfolgreiches Ablegen der Einstufungsprüfung in das 3. Fachsemester

Kombination von Modulprüfungen und Einstufungsprüfung

Bereits abgelegte Modulprüfungen (Nachweis muss vorliegen) und Einstufungsprüfung können kombiniert werden.

Einstufungsprüfungen

Die Einstufungsprüfungen finden im Zeitraum vom 05.12. - 16.12.2011 (schriftlich) und vom 23.01. - 15.02.12 (mündlich) statt. Prüfungsvorbereitende Tutorien (je 3 Std.) werden am 07.11. - 11.11.; 14.11. - 18.11. und 21.11. - 25.11.11 angeboten.

Wie bewerbe ich mich? Bewerbungsverfahren

Der Bewerbungsantrag wird von dieser Seite als Download heruntergeladen werden und muss danach vollständig ausgefüllt und bis spätestens 15.10.2011 (Poststempel) mit allen Anlagen (Zeugnissen, Modulpüfungen, Nachweis über IT-Kenntnisse, Bescheingung der Anerkennungsjahrstelle bzw. des Arbeitgebers) an folgende Adresse gesandt werden:

Hochschule Niederrhein
Studierendenbüro
Reinarzstr. 49
47805 Krefeld

Ansprechpartnerinnen und Studienberatung

Fragen zum Bewerbungs- und Zulassungsverfahren sowie zu den Studieninhalten und zum Studienverlauf beantworten die beiden Koordinatorinnen des Studienganges.

Ziel des Studiums: Bildungsprozesse kompetent begleiten

Die im Studium vermittelten pädagogischen Kompetenzen qualifizieren für die Planung, Durchführung und Reflexion gezielter Bildungs- und Erziehungsangebote für die 0 bis 10 Jährigen in familienergänzenden und -unterstützenden Einrichtungen, die begleitende, beratende Arbeit mit Eltern und Familien sowie die Wahrnehmung von Leitungs- und Managementfunktionen.
Der Studiengang trägt der national wie international geforderten Akademisierung der pädagogischen Fachkräfte im Bereich der Elementarpädagogik Rechnung und qualifiziert für die Arbeit im In- und Ausland.

Studienaufbau

Das Studium besteht aus Modulen und praxisnahen Lehrelementen, die eine unmittelbare Begegnung sowie angewandte Bildungs- und Erziehungsförderung mit der jeweiligen Zielgruppe vorsehen.
Bestandteile des Studiums sind neben einer ausgewogenen Kombination aus wissenschaftsfundierter Theorievermittlung und praktischer Eigenerfahrung mit hohen Reflexionsanteilen zwei Theorie-Praxis-Projekte, die einen direkten Anwendungsbezug zur Praxis ermöglichen.

Studienverlauf:

Die Module der ersten beiden Semester (Module 1 bis 6) im Umfang von 60 Kreditpunkten werden üblicherweise an den kooperierenden Berufskollegs und Fachschulen absolviert und nach den Vorgaben der Hochschule abschließend geprüft. Die Fachschul-/Berufskollegabsolventen/-innen nehmen dann in der zweiten Hälfte des Berufsanerkennungsjahres das Studium im dritten Semester an der Hochschule Niederrhein auf.

Das dritte Semester findet als hochschulbegleitete Praxisphase statt. Die geleistete Praxis wird im Umfang von 576 Stunden für das Studium angerechnet. Zusätzlich finden Blockveranstaltungen und Begleitseminare als E-Learning Module statt.

Das 4. bis 6. Semester findet als sog. Vollzeitstudium an der Hochschule Niederrhein statt. Im Durchschnitt sind pro Woche zwischen 18 und 20 Seminarstunden zu absolvieren - zzgl. Vor- und Nachbereitungen und Übernahme von spezifischen Aufgaben.

Die Seminarangebote werden so auf Blockveranstaltungen und einzelne Wochentage verteilt, dass die Beibehaltung einer geringfügigen Beschäftigung möglich sein wird. (Es ist anvisiert, die Lehrveranstaltungen Die, Mi, Do und als einzelne Blockveranstaltungen am Wochenende anzubieten, so dass montags und freitags ganztägig und mindestens ein weiterer Nachmittag (Mittwoch) für eine geringfügige Tätigkeit zur Verfügung stehen.

Studieninhalte

• Entwicklungs- und Bildungsförderung von Kindern im familiären Umfeld und in Einrichtungen - von der Geburt bis zur Grundschulzeit
• Beobachtungs- und Beschreibungsformen kindlicher Bildungsprozesse
• Sozialwissenschaftliche Analyse der Lebenswelten von Kindern und ihren Familien
• Kennenlernen und Anwendung von Forschungsmethoden und -designs
• Erfassung und Begleitung differentieller Entwicklungsverläufe
• Analyse der Bildungsförderung und erweiternde didaktische Ausgestaltungen in den folgenden zentralen Bildungsbereichen: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik - Sprache/Medien der Sprachförderung - Bewegung/Psychomotorik und Gesundheit - Musisch-kreative Gestaltung - Lernen in sozialen und kulturellen Umwelten
• Diversity Management und Pädagogik der Vielfalt bei der Wahrnehmung und im Umgang mit Kindern und ihren Familien
• Kita als Familienzentrum; Arbeit mit Eltern und Familien
• Struktur- und Prozessqualität von verschiedenen Angeboten in Bereichen der frühkindlichen Bildung
• Entwicklung von Leitungs- und Managementkompetenzen

An wen richtet sich das Studium? An Sie, wenn Sie ...

• Ihre bisherige sozialpädagogische Ausbildung vertiefen möchten;
• neugierig sind auf aktuelle und zukünftige Erkenntnisse zu Bildungsprozessen in der frühen Kindheit;
• sozialpädagogische Angebote für Kinder und ihre Familien kritisch beleuchten, weiterentwickeln und in der Praxis umsetzen möchten;
• Interesse haben, sich mit wissenschaftlichen Methoden, ihren Grundlagen und ihrer Anwendung auseinanderzusetzen;
• mehr über Steuerungsaufgaben z.B. Planung, Leitung und Fachberatung im Bereich der frühen Bildung erfahren und sich entsprechende Kompetenzen aneignen möchten;
• sich vorstellen können, ab dem 2. Halbjahr Ihres Anerkennungsjahres parallel in das 3. Semester des Bachelor-Studiengangs einzusteigen.

Kompetenzprofil

Personale Kompetenz

• Studier- und Lernkompetenz
• Selbstreflexion, Selbstbewusstsein und Selbstsicherheit
• Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
• Team- und Leitungsfähigkeit

Pädagogische Kompetenz

• Initiieren und Begleiten von Bildungsprozessen
• Begleitung und Förderung differentieller Entwicklungsverläufe
• Beratung und Begleitung von Familien
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Professionen

Managementkompetenz

• Planung und Organisation
• Rechtliche Handlungsfähigkeit
• Wirtschafts- und Finanzpläne, Fundraising
• Personal- und Teamleitung

Forschungskompetenz

• Problemlagen und -situationen anhand spezifischer Fragestellungen erfassen
• Durchführung quantitativer und qualitativer Untersuchungen
• Reflexion und Transfer von Forschungsergebnissen in das eigene Arbeitsfeld

Berufsfeld - Chancen am Arbeitsmarkt:

Den AbsolventInnen bieten sich vielfältige berufliche Perspektiven in pädagogischen Arbeitsfeldern. Diese umfassen die Bildungsarbeit mit Kindern in frühpädagogischen Einrichtungen, die Tätigkeit in schulergänzenden Institutionen (Offener Ganztag, Hort), Leitungsfunktionen in Einrichtungen der Elementarpädagogik sowie Fachberatungs- und Referententätigkeit.
Zudem können die AbsolventInnen einen weiterführenden Masterstudiengang Frühe Kindheit belegen und sich wissenschaftlich in Richtung einer Promotion orientieren.

KURZ und KNAPP:
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Studienort: Mönchengladbach

Regelstudienzeit: 6 Semester

Beginn: Sommerrsemester

Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.)

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Semesterbeitrag: 226,76 Euro/Semester (incl. Semesterticket NRW) - (Stand: April 2011)

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Bewerbungen: Die Bewerbung für einen Studienplatz erfolgt direkt über das Studierendensekretariat der Hochschule Niederrhein. Der Bewerbungsantrag muss zusammen mit den Bewerbungsunterlagen per Post an folgende Adresse geschickt werden:

Hochschule Niederrhein
Studierendenbüro
Reinarzstr. 49
47805 Krefeld

Die Bewerbungsfrist für das Sommersemester 2012 geht vom 15. August 2011 bis zum 15. Oktober 2011.

Es gilt eine örtliche Zulassungsbeschränkung.

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Zulassungsvoraussetzung

• siehe oben
  

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Zusatzinformation

Durch die Abstimmung der Unterrichtsinhalte zwischen kooperierenden Fachschulen/Berufskollegs und der Hochschule werden Leistungsnachweise der Fachschulausbildung für die ersten beiden Semester anerkannt und die ErzieherInnen können in das 3. Fachsemester des Studiengangs einsteigen.
Für BewerberInnen, die ihren Abschluss als ErzieherIn nicht an einer kooperierenden Fachschule/Berufskolleg erworben haben, besteht die Möglichkeit durch das erfolgreiche Ablegen einer Einstufungsprüfung in das 3. Fachsemester einzusteigen.

Zentrale Studienberatung der Hochschule Niederrhein:

Frau Möller-Nengelken beantwortet alle Fragen zu Zugangsvoraussetzungen, Bewerbungsverfahren, Numerus Clausus und anderen Formalitäten.