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Wissenswertes zum Tutorenprogramm

Was heißt eigentlich Tutorenprogramm?

Das Tutorenprogramm ist ein Qualifizierungsprogramm für Tutoren aller Art. In jedem Semester werden verschiedene Seminare angeboten, an denen die Tutoren und Repetitoren der Hochschule Niederrhein teilnehmen und das "Zertifikat für Tutorinnen und Tutoren" erwerben können.

 

Welche Zielgruppen werden damit angesprochen?

Erstsemester-, Fach-, Auslands- sowie Globustutoren, metacoon-Tutoren, Repetitoren und Tutoren der Studierwerkstatt.

 

Welchen Vorteil bietet das Programm für Tutoren?

In den Seminaren erhalten die Tutoren wertvolle methodisch-didaktische Hinweise um die Qualität der Tutorien zu steigern. Sie setzen sich mit ihrer Rolle als Tutor auseinander. Außerdem werden Kenntnisse zu Gruppenprozessen sowie zu Vortrags- und Präsentationstechniken vermittelt. Auch der Umgang mit schwierigen Situationen wird geübt. Die Tutoren und Repetitoren erlangen somit mehr Sicherheit für ihre Lehrtätigkeit. Ein Erfahrungsaustausch unter den Tutoren ist dabei immer gegeben.

 

Wie kann ich ein "Zertifikat für Tutorinnen und Tutoren" erwerben?

Um das Zertifikat zu erwerben, müssen drei Seminare besucht werden, welche auf die Tätigkeit der Tutoren zugeschnitten sind. Außerdem erfolgt eine Hospitation in einem Tutorium oder Repetitorium. Nach dieser Unterrichtsbeobachtung findet ein Feedback-Gespräch statt, in dem die Reflexion der Tutoriumsstunde im Mittelpunkt steht. Darüber hinaus gibt es ein Abschlussgespräch, in dem das theoretisch Gelernte in Bezug auf das eigene Tutorium gesetzt wird.

Welche Vorteile bringt das Zertifikat?

Zum einen bietet es eine gute Qualifizierung für die Tutorenarbeit vor Ort. Zum anderen werden in den Schulungen sogenannte Schlüsselqualifikationen vermittelt, die im späteren Berufsleben Anerkennung finden. Ein Zertifikat ist zudem eine gute Bescheinigung für eine Bewerbung.

 

Wie sieht der Ablauf der Seminare aus?

Sie bestehen aus einem Mix an Theorie, praktischen Übungen, Simulationen und Gesprächsrunden. Inhalte sollen nicht nur konsumiert sondern auch erlebt werden. In manchen Seminaren wird ebenfalls Video-Feedback eingesetzt. Die Tutoren lernen in einer teilnehmerorientierten Atmosphäre das Lehren und machen zudem die Erfahrung, dass Lernen auch Spaß machen kann.

 

Kompetenzen eines idealen Tutors bzw. Repetitors:

  • Fachkompetenz - die Inhalte müssen fachkundig beherrscht werden.
  • Methodenkompetenz - der Lehrstoff muss methodisch und didaktisch aufbereitet werden damit Lernerfolg und Motivation bei den Teilnehmern erzielt wird.
  • Sozialkompetenz - ein Tutor sollte ein offenes Ohr für die Studierenden haben, sollte hilfsbereit, sympathisch und freundlich sein.
  • Gruppenleitungskompetenz - die Lerngruppe muss geleitet und moderiert werden. Gruppengesprächskompetenz - schwierige Situationen sollten im Gespräch mit der Gruppe oder mit dem Einzelnen erörtert werden.
  • Beratung und Begleitung - ein Repetitor soll Lerngruppen professionell beraten und begleiten können.
 
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