Sie bestehen aus einem Mix an Theorie, praktischen Übungen, Simulationen und Gesprächsrunden. Inhalte sollen nicht nur konsumiert, sondern auch erlebt werden. In manchen Seminaren wird ebenfalls Video-Feedback eingesetzt. Die Tutorinnen und Tutoren lernen in einer teilnehmendenorientierten Atmosphäre das Lehren und machen zudem die Erfahrung, dass Lernen auch Spaß bringen kann.

Zum einen bietet es eine gute Qualifizierung für die Tutorienarbeit vor Ort. Zum anderen werden in den Schulungen sogenannte Schlüsselkompetenzen vermittelt, die im späteren Berufsleben Anerkennung finden. Ein Zertifikat ist zudem eine gute Bescheinigung für eine Bewerbung.

Anmeldung über das HISinOne Portal der Hochschule Niederrhein.

Die Voraussetzungen für das "Zertifikat für Tutorinnen und Tutoren" sind je nach Zielgruppe unterschiedlich. Eine Übersicht dazu ist hier zu finden.

Grundlagen zur Planung und Durchführung von Fachtutorien

Zielgruppe: Fachtutor:innen, Labortutor:innen

Inhalte: Didaktische Planung von Tutorien, Gestaltung von Einstiegssituationen, Einsatz von Methoden; speziell für Labortutor:innen: aktivierende Methoden und Feedback im Labor

Termine:

• Für Fachtutor:innen: MI | 19.04.2023 | 9.00 - 16.00 Uhr | Campus MG
• Für Labortutor:innen: DO | 10.05.2023 | 9.00 - 16.00 Uhr | Campus KR West

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

Zielgruppe: Fachtutor:innen

Inhalte: Körpersprache, Sprechausdruck, freies Sprechen, Übungen zum Vortragen und Präsentieren, Wirkungsanalyse mit Video-Feedback

Termin: DO | 04.05.2023 | 9.00 - 16.00 Uhr | Campus MG

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

Zielgruppe: Fachtutor:innen, Erstsemester- und GLOBUS-Tutor:innen

Inhalte: Gruppenphasen, Umgang mit schwierigen Situationen, Motivierung von Teilnehmenden, Leitung von Gruppen

Termin: DI | 23.05.2023 | 9.00 - 16.00 Uhr | Campus MG

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

Upgrade Beraten und Begleiten inklusive Lernen lernen

Zielgruppe: Fachtutor:innen, die Repetitor:innen sind bzw. werden

Inhalte: Rolle als Repetitor:in, Gesprächsführung, Lern- und Arbeitstechniken, Motivation, Selbstmanagement

Termin: FR | 12.05.2022 | 9.00 - 16.00 Uhr | Campus MG

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

Blended Learning-Seminar - Erfolgreich vortragen und präsentieren

Alternativ zum Präsenz-Seminar „Erfolgreich vortragen und präsentieren“ gibt es ein Blended Learning-Seminar, das E-Learning-Einheiten mit einer Präsenzveranstaltung kombiniert. Zunächst werden auf Moodle Lektionen, Übungen und To-Dos zu verschiedenen Themen rund um das Vortragen und Präsentieren selbstständig im persönlichen Tempo und am bevorzug­ten Lernort erarbeitet. In der Präsenzveranstaltung können die gelernten Inhalte vertieft und angewendet werden.

Zielgruppe: Fachtutor:innen

Inhalte: Aufbau von Redebeiträgen, Körpersprache, Sprechtechnik, Medieneinsatz, Visualisierung, Moderation und Umgang mit Lampenfieber

Termine: MO | 01.05.2023 | Beginn der online Phase

                  DI | 06.06.2023 | 9.00 - 14.00 Uhr | Campus MG

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

eTutor:innen werden in Kooperation mit dem Projekt digitaLe qualifiziert und zertifiziert. Sie werden in den Fachbereichen eingesetzt und unterstützen die Lehrenden bei der Gestaltung, Umsetzung und Begleitung digitaler Lehr-/Lernszenarien. Die Qualifizierung setzt sich aus einem Präsenz-Workshop sowie einer sich anschließenden Onlinephase zusammen.

Zielgruppe:  eTutor:innen

Inhalte Präsenz-Workshop: Mediendidaktische Grundlagen, Einführung in digitale Tools, Aufbau motivierender Online-Lerneinheiten, Rollen- und Auftragsklärung, zielorientierte Gesprächsführung

Inhalte Online-Phase: Besonderheiten der Online-Kommunikation, Erstellen und Gestalten von Online-Lerneinheiten, Peer-Feedback-Verfahren in digitalen Lehr-/Lernszenarien

Termin: FR | 14.04.2023 | 9.00 - 16.30 Uhr | Campus MG

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

In der wöchentlichen Praxisberatung via Zoom können alle Fragen rund um die Tutorienarbeit geklärt werden.

Zielgruppe: Tutor:innen, Repetitor:innen

Inhalte:

• Wie setze ich Methoden und Medien in Präsenz- und Online-Tutorien gezielt ein?
• Wie plane ich Unterrichtseinheiten in meinem (Online-) Tutorium?
• Wie gehe ich mit herausfordenden Situationen um?
• Wie vermittle ich die Lerninhalte?

Termin: dienstags von 12-13 Uhr während des Semesters ab dem 28.03.2023 bis 04.07.2023; weitere Termine nach Vereinbarung. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Unter Umständen bleiben Sie kurz im Warteraum, wenn eine andere Person vor Ihnen da ist.

Hier finden Sie den Zoom-Link zur Praxisberatung Online.

In den via Zoom durchgeführten Tutorenwerkstätten haben Tutor:innen und Repetitor:innen die Möglichkeit, sich mit speziellen Themen aus ihren Tutorien und Repetitorien zu beschäftigen, Fragen zu stellen und sich auszutauschen. Die Werkstätten bieten themenbezogene Unterstützung.

Zielgruppe: Tutor:innen, Repetitor:innen

1. Online-Tutorien souverän moderieren

Inhalte: Moderieren mit Zoom, Co-Moderation, virtuell kommunizieren, Check-in und Check-out

Termin: DO | 27.04.2023 | 12.30 - 14.00 Uhr | online per Zoom

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

2. Digitale Tools als nützliche Helfer im Tutorium

Inhalte: Vorstellung und Ausprobieren digitaler Tools für Abwechslung im Tutorium  (u.a. Kahoot, Wheel of Names, Feedback-Tools wie Oncoo oder Frag jetzt)

Termin: DO | 11.05.2023 | 12.30 - 14.00 Uhr | online per Zoom

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

3. Moodle Werkstatt für Tutor:innen mit Pia Annas vom Team digitaLe

Inhalte: Klärung von Fragen zur Gestaltung von Moodle-Kursen, Nutzung von Elementen aus H5P, Tipps rund um die Planung motivierender Lerneinheiten

Termin: DO | 25.05.2023 | 12.30 - 14.00 Uhr | online per Zoom

Anmeldung: über HISinOne, ab 01.03.2023

Das Tutorenprogramm bietet für die Zielgruppe der Tutor:innen und Repetitor:innen den Moodle-Kurs Fit rund um das Tutorium - Informationen für die Tutorienarbeit mit folgenden Inhalten an (Schlüssel: Tutorium):

• Aktuelle Infos für ein erfolgreiches Tutorium und Repetitorium
• 1. Hilfekoffer für Tutor:innen und Repetitor:innen
• Tut-Talk: Forum zum Austausch von Tutor:innen für Tutor:innen
• ...

Mit dieser App sind nützliche Tipps und Tricks sowie kurze, praktische Hacks nur einen Klick weit entfernt. Dazu einfach die iHN App öffnen ➞ Study Tools ➞ Tutorenprogramm und schon gibt es zahlreiche Informationen rund um das Tutorium.

Das Digitale Tool zur Reflexion des Lernverhaltens bietet sowohl Repetitor:innen als auch Tutor:innen die Möglich­keit, das Thema "Lernen" in ihren Veranstaltungen zu thematisieren.

Das Tool dient den Studierenden zur Reflexion von Zeit- und Lernmanagement und gibt Hinweise zur Optimierung des Lernver­haltens. Es steht als Open Educational Ressource (OER) CC-BY-SA lizensiert allen Interessierten zur Verfügung und kann hier heruntergeladen werden.

Die Tutor*innenwoche im Rheinland findet an den Verbundhochschulen des Rheinländischen Verbundzertifikates mit kostenfreien Aktionen und Veranstaltungen aller Partnerhochschulen statt. Weitere Infos und Anmeldung unter https://tutorenqualifizierung-rheinland.de

Zielgruppe: Tutor:innen und Repetitor:innen der Verbundhochschulen

Inhalte: Digital motivieren, schwierige Gespräche führen, online moderieren und vieles mehr

Termin:   MO | 27.03.2023 bis FR | 31.03.2023