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Im Folgeprojekt KLiQG+, ein Teilvorhaben des Regionalen Integrationnetzwerkes IQ NRW - West, unterstützen wir weiterhin zugewanderte Fachkräfte aus den Bereichen Gesundheit und Soziales – öffnen aber unsere berufsrelvanten Angebote auch für andere Branchen. Mit diesen drei Säulen geht's für Fachkräfte in NRW von 2026-2028 weiter:





Hier finden Sie Materialien und Publikationen, die von KLiQG|HSNR und KLiQG+|HSNR veröffentlicht wurden.

In dieser Datei haben wir für Sie wichtige Links gesammelt - von der Einreise nach Deutschland bis zur Berufsanerkennung. Viel Spaß beim Stöbern.
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Möchten Sie Ihr Fachwissen und Ihre Sprachkenntnise einfach von zu Hause verbessern? Dann sind Sie hier genau richtig! Entdecken Sie unsere vielfältigen E-Learning-Angebote, die Ihnen helfen, alleine zu lernen. Ganz in Ihrem eigenen Tempo und ohne Druck! Sie finden bei uns verschiedene schnelle und informative Learning Snacks zum Thema “Arbeiten im Gesundheitswesen”:
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Unsere Vorgängerprojekte OnTOP und OnTOP2 der Hochschule Niederrhein haben zum Thema “Kommunikation am Arbeitsplatz” verschiedene Tools für das Selbststudium erarbeitet:
Einfach - schnell - alltagstauglich!

Ariane Schulz von KLiQG|HSNR wurde für einen ausführlichen Artikel in der Fachzeitschrift Ergotherapie & Rehabilitation interviewt. In dem Beitrag werden die vielfältigen Herausforderungen bei der beruflichen Anerkennung internationaler Fachkräfte, insbesondere von Ergotherapeut*innen, beleuchtet. Frau Schulz trägt mit ihren Erfahrungsberichten und Einblicken aus dem IQ Netzwerk dazu bei, ein umfassenderes Verständnis der aktuellen Situation zu vermitteln.
Denysiuk E. & Schirmer, J. (2025): Ankommen mit Hindernissen. Internationale Fachkräfte in Deutschland; in: Et Reha 64. Jg., 2025, Nr. 6: 30-33, Hrsg. DVE.
Mit freundlicher Genehmigung des Schulz-Kirchner Verlags, Idstein 2025
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KLiQG+ ist ein Teilvorhaben des Regionalen Integrationsnetzwerks für internationale Arbeitskräfte (RINIA IQ NRW – West).
Das Förderprogramm IQ – Integration durch Qualifizierung arbeitet an der Zielsetzung, die Integration von erwachsenen Menschen ausländischer Herkunft in den Arbeitsmarkt zu verbessern. Von zentralem Interesse ist, dass im Ausland erworbene Berufsabschlüsse häufiger in eine nachhaltige und bildungsadäquate Beschäftigung münden.


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