15.02.2022
Worum geht's im Innovationspanel "Gamification"? Nach einer kurzen Einführung rund um die Grundbegriffe von Games im Bildungsbereich werden die Teilnehmenden selbst aktiv und steigen ein in verschiede

01.10.2021
Ausgezeichnet wurde unser Student mit einem Preisgeld von 500 Euro. Der Preis wurde während der Erstsemester-Einführungswoche des Fachbereichs als besondere Überraschung überreicht. Herzlichen Glückwu

01.05.2021
Wie muss die Energieversorgung meiner Immobilie gestaltet sein, damit sie einen spürbaren Beitrag zur Reduzierung des Energiebedarfs und der CO 2 -Emmisionen leistet und auch in 20 Jahren noch dem Sta

01.11.2021
Begrüßt wurde er von dem Masterstudierenden Jan-Philipp Nickel und dem Leiter des Robotiklabors Professor Markus Kleutges. Pepper wird u.a. im Bereich Robotik lehren und hier viele spannende Projekte

09.02.2022
Sie handelt getreu dem Motto „Afrika etwas zurückgeben“. Sandrine Magne Mfeumtheu engagiert sich in diversen Projekten und legte mit ihrer Bachelorarbeit einen Grundstein für eine dezentrale Wasserauf

09.02.2022
Wir möchten Euch herzlich zum „MINTcafé Gender“ einladen! Hier könnt Ihr Euch – gerne mit einem mitgebrachten Heißgetränk – zum Thema „Mädchen und Frauen in MINT“ informieren und austauschen , vernetz

07.02.2022
Der Lehrpreis 2021 geht an die Professorin Dr. Regina Hahn (Fachbereich Wirtschaftswissenschaft) und Dr. Peter Klauth (Fachbereich Gesundheitswesen). Für ihre Konzepte, die vor allem Erstsemesterstudi

06.02.2022
Die Germanwatch Rohstoffexpedition: Schulart- und fächerübergreifender Lernbaustein der Lightcycle Rohstoffwochen als interaktive Schnupperstunde für Lehrerinnen und Lehrer. Klimawandel, Rohstoffverbr

04.02.2022
Unter dem Titel "Klima&Klamotten" starten die LizzyNet gGmbH und FEMNET e.V. ein bundesweites Crossmedia- und Bildungsprojekt. Das Vorhaben ermutigt Jugendliche, sich für klimafreundliche Alternativen

18.11.2019
Das Projekt "SMILE" wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung in der Förderlinie " Erfolg mit MINT - Neue Chancen für Frauen " gefördert. Wenn an den europäischen Universitäten die Informat