03.02.2021
Welche Potenziale bestehen für die Fachkräftesicherung und wie können diese noch besser genutzt werden? Wie hat sich unsere Arbeitswelt insbesondere durch die Corona-Pandemie verändert? Welche Hürden

26.01.2021
Die Gleichstellung gratuliert insbesondere den Preisträgerinnen aus der Kategorie Gender und Gleichstellung: Rosa Aljohani und Janina Jödicke (Bild)! Weitere Informationen: https://www.hs-niederrhein.

11.01.2021
Lehrprojekt „OC4U 2.0 – ein digitaler Übungsraum für Organische Chemie“, Prof. Dr. Andrea Wanninger (FB Chemie, Lehrgebiet Organische Chemie) Herausforderung Wie kann eine heterogene Studierendengrupp

11.01.2021
Prof. Dr.-Ing. Maike Rabe Anlass des Lehr-/Lernprojektes Für die Studierenden werden formative Übungen in der Selbstlernphase angeboten. So wird den Studierenden die Möglichkeit geboten, begleitend zu

11.01.2021
Digitale Beratung im Rahmen des digitalen Lehr-/Lernarrangements learning4now, Prof. Dr. Werner Heister Herausforderung Die Herausforderung zur Entwicklung eines speziellen Beratungskonzeptes innerhal

17.03.2021
Restrictions in the pandemic and the changed teaching and learning conditions have challenged us to come up with new creative solutions. We are currently encountering virtual models at an explosive ra

18.03.2021
Studienzweifel sind normal – fast alle Studierenden haben im Rahmen ihres Studiums mal Zweifel an ihrer Studienwahl. Habe ich das richtige Studienfach gewählt? Weiß ich eigentlich, wie man lernt? Wie

17.03.2021
Dear students, starting this summer semester 2021 all students must actively register for all compulsory and elective lectures/courses using His-in-One (HiO - https://hio.hsnr.de ) platform. Only on t

25.01.2021
Herr Prof. Dr. Timo Schwarzwälder aus dem Fachbereich 06 ist der Lehrpreisträger 2020 in der Kategorie „Beste digitale Lehrveranstaltung“. Mit seiner Lehrveranstaltung „Strafrecht für Sozialarbeiter“

25.01.2021
Herr Prof. Dr.-Ing. Heyko Jürgen Schultz aus dem Fachbereich 01 wurde mir dem Lehrpreis 2020 in der Kategorie „Bestes Betreuungs- und Interaktionskonzept“ ausgezeichnet. In seiner Lehrveranstaltung „C