Tutorenprogramm
Programm Wintersemester 2026/27

Sie bestehen aus einem Mix an Theorie, praktischen Übungen, Simulationen und Gesprächsrunden. Inhalte sollen nicht nur konsumiert, sondern auch erlebt werden. In manchen Seminaren wird ebenfalls Video-Feedback eingesetzt. Die Tutorinnen und Tutoren lernen in einer teilnehmendenorientierten Atmosphäre das Lehren und machen zudem die Erfahrung, dass Lernen auch Spaß bringen kann.

Zum einen bietet es eine gute Qualifizierung für die Tutorienarbeit vor Ort. Zum anderen werden in den Schulungen sogenannte Schlüsselkompetenzen vermittelt, die im späteren Berufsleben Anerkennung finden. Ein Zertifikat ist zudem eine gute Bescheinigung für eine Bewerbung.

Anmeldung über das HISinOne Portal der Hochschule Niederrhein.

Die Voraussetzungen für das "Zertifikat für Tutorinnen und Tutoren" sind je nach Zielgruppe unterschiedlich. Eine Übersicht dazu ist hier zu finden.

Grundlagen zur Planung und Durchführung von Fachtutorien

Zielgruppe: Fachtutor:innen

Inhalte: Didaktische Planung von Tutorien, Gestaltung von Einstiegssituationen, Einsatz von Methoden

Termine: FR | 16.10.2026 | 09.00 - 16.00 Uhr | Campus MG

                FR | 30.10.2026 | 09.00 - 16.00 Uhr | Campus KR West

Grundlagen zur Anleitung im Labor 

Zielgruppe: Labortutor:innen

Inhalte: Aktivierende Methoden und Feedback geben bei der Anleitung im Labor

Termine: FR | 30.10.2026 | 09.00 - 16.00 Uhr | Campus KR West

Anmeldung:  über HISinOne ab 01.09.2026

Zielgruppe: Fachtutor:innen, Erstsemesterutor:innen, Welcome Guides und Orientierungstutor:innen

Inhalte: Aufbau von Redebeiträgen, Körpersprache, Sprechausdruck, Medieneinsatz, Übungen zum Vortragen und Präsentieren, Wirkungsanalyse mit Video-Feedback, Umgang mit Lampenfieber

Termin: FR | 20.11.2026 | 10.00 Uhr bis 17.00 Uhr | Campus MG

Anmeldung:  über HISinOne ab 01.09.2026

Upgrade Beraten und Begleiten inklusive Lernen lernen

Zielgruppe: Fachtutor:innen, die Repetitor:innen sind bzw. werden

Inhalte: Rolle als Repetitor:in, Unterstützung von kleinen Lerngruppen, Gesprächsführung, Lern- und Arbeitstechniken, Motivation, Selbstmanagement; Umgang mit Prüfungsangst

Termin: FR | 27.11.2026 | 09.00 - 16.00 Uhr | Campus MG

Anmeldung:  über HISinOne ab 01.09.2026

Zielgruppe: Fachtutor:innen, Erstsemestertutor:innen, Welcome Guides und Orientierungstutor:innen

Inhalte: Gruppenphasen, Umgang mit schwierigen Situationen, Motivierung von Teilnehmenden, Leitung von Gruppen

Termin: SA | 21.11.2026 | 09.00 Uhr bis 16.00 Uhr | Campus MG 

Anmeldung:  über HISinOne ab 01.09.2026

Infotutor:innen werden in dieser Veranstaltung auf ihre Aufgabe vorbereitet, Studienanfänger:innen fachbereichsbezogene Unterstützung zu geben. Diese Veranstaltung wird auch bedarfsorientiert angeboten. Nehmen Sie Kontakt mit uns auf, wenn Sie das Angebot zu einem anderen Zeitpunkt nutzen möchten.

Zielgruppe: Infotutor:innen

Inhalte: Lösungsorientierte Gesprächsführung, Rollen- und Aufgabenklärung, Umgang mit schwierigen Situationen,

Termin: Angebot auf Anfrage

Anmeldung:  über HISinOne

Das Kompaktseminar bietet die Möglichkeit, die beiden Angebote

"Erfolgreich vortragen und präsentieren" sowie "Gruppenprozesse erkennen und steuern" 

an zwei aufeinanderfolgenden Tagen (Freitag und Samstag) zu belegen. 

Anmerkung: Die Veranstaltungen können auch einzeln voneinander besucht werden!

Termine: FR | 20.11.2026 | 10.00 Uhr bis 17.00 Uhr und SA | 21.11.2026 | 09.00 Uhr bis 16.00 Uhr

Ort: Campus MG

Anmeldung:  Über HISinOne ab 01.09.2026

Zielgruppe: Tutor:innen, die im Rahmen der Coding@HSNR tätig sind

Inhalte: Rolle und Aufgaben als Tutor:in der Coding@HSNR, Gruppenprozesse mit der Zielgruppe Kinder und Jugendliche, Motivierung von Schüler:innen, Umgang mit schwierigen Situationen in Gruppen

Termin:  nach Vereinbarung | Campus KR Süd

Anmeldung:  über HISinOne

Blended Learning-Seminar - Erfolgreich vortragen und präsentieren

Alternativ zum Präsenz-Seminar „Erfolgreich vortragen und präsentieren“ gibt es ein Blended Learning-Seminar, das E-Learning-Einheiten mit einer Präsenzveranstaltung kombiniert. Zunächst werden auf Moodle Lektionen, Übungen und To-Dos zu verschiedenen Themen rund um das Vortragen und Präsentieren selbstständig im persönlichen Tempo und am bevorzug­ten Lernort erarbeitet. In der Präsenzveranstaltung können die gelernten Inhalte vertieft und angewendet werden.

Zielgruppe: Fachtutor:innen

Inhalte: Aufbau von Redebeiträgen, Körpersprache, Sprechtechnik, Medieneinsatz, Visualisierung, Moderation und Umgang mit Lampenfieber

Termine: FR | 01.11.2026 | Beginn der online Phase

                DI | 02.12.2026 | 09.00 - 13.00 Uhr | Campus MG

Anmeldung:  über HISinOne ab 01.09.2026

eTutor:innen werden in Kooperation mit dem Projekt digitaLe qualifiziert und zertifiziert. Sie werden in den Fachbereichen eingesetzt und unterstützen die Lehrenden bei der Gestaltung, Umsetzung und Begleitung digitaler Lehr-/Lernszenarien. Die Qualifizierung erfolgt über Selbstlernphasen, Präsenz- und Onlinetreffen. In das Konzept sind aktuelle und neue Entwicklungen in der digitalen Lehre integriert. Neu ist ebenfalls, dass der Einstieg in die Qualifizierung jederzeit nach Anmeldung möglich ist, da sie überwiegend asynchron über Moodle erfolgt.

Zielgruppe: eTutor:innen

Inhalte: Mediendidaktische Grundlagen, Strategien für eine gute Kommunikation, Peer-Feedback-Verfahren in digitalen Lehr-/Lernszenarien; zusätzliche Wahloptionen sind: KI in der Lehre, Erarbeitung verschiedener Moodle-Aktivitäten, Audience Response Systeme (ARS), Zoom und Zoom-Whiteboard sowie Open Educational Resources (OER).

Termin: der Einstieg ist jederzeit nach Anmeldung möglich 

Anmeldung:  über HISinOne

Aktivierung der Teilnehmenden mit digitalen Tools / KI im Tutorium 

In der via Zoom durchgeführten Tutorenwerkstatt haben Tutor:innen und Repetitor:innen die Möglichkeit, sich mit speziellen Themen aus ihren Tutorien und Repetitorien zu beschäftigen, Fragen zu stellen und sich auszutauschen. Die Werkstatt bietet themenbezogene Unterstützung.

Zielgruppe: Tutor:innen, Repetitor:innen

Inhalte: Vorstellung und Ausprobieren digitaler Tools für mehr Abwechslung und Aktivierung im Tutorium  (u.a. Kahoot, Wheel of Names, Feedback-Tools wie Oncoo, Mentimeter oder Frag jetzt); ChatGPT & Co. - Wissenswertes zur KI im Tutorium

Termin: DO | 19.11.2026 | 12.30 - 14.00 Uhr | online per Zoom

Anmeldung:  über HISinOne

In der wöchentlichen Praxisberatung via Zoom können alle Fragen rund um die Tutorienarbeit geklärt werden.

Zielgruppe: Tutor:innen, Repetitor:innen

Inhalte:

• Wie setze ich Methoden und Medien in Präsenz- und Online-Tutorien gezielt ein?
• Wie plane ich Unterrichtseinheiten in meinem (Online-) Tutorium?
• Wie gehe ich mit herausfordenden Situationen um?
• Wie vermittle ich die Lerninhalte?
• Fragen zum Tutor:innenzertifikat

Termin: dienstags von 12-13 Uhr während der Vorlesungszeit; weitere Termine nach Vereinbarung. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Unter Umständen bleiben Sie kurz im Warteraum, wenn eine andere Person vor Ihnen da ist.

Zoomlink: https://hs-niederrhein.zoom-x.de/j/62436182780?pwd=NjJSQkRvPY2tsaLIpKMzQaTMWKM4Z8.1

Das Tutorenprogramm bietet für die Zielgruppe der Tutor:innen und Repetitor:innen den Moodle-Kurs Fit rund um das Tutorium - Informationen für die Tutorienarbeit mit folgenden Inhalten an (Schlüssel: Tutorium):

• Aktuelle Infos für ein erfolgreiches Tutorium und Repetitorium
• 1. Hilfekoffer für Tutor:innen und Repetitor:innen
• Tut-Talk: Forum zum Austausch von Tutor:innen für Tutor:innen
• ...

Mit dieser App sind nützliche Tipps und Tricks sowie kurze, praktische Hacks nur einen Klick weit entfernt. Dazu einfach die iHN App öffnen ➞ Study Tools ➞ Tutorenprogramm und schon gibt eszahlreiche Informationen rund um das Tutorium.

Das Digitale Tool zur Reflexion des Lernverhaltens bietet sowohl Repetitor:innen als auch Tutor:innen die Möglich­keit, das Thema "Lernen" in ihren Veranstaltungen zu thematisieren.

Das Tool dient den Studierenden zur Reflexion von Zeit- und Lernmanagement und gibt Hinweise zur Optimierung des Lernver­haltens. Es steht als Open Educational Ressource (OER) CC-BY-SA lizensiert allen Interessierten zur Verfügung und kann hier heruntergeladen werden.

Wie werde ich Tutor:in? - Praxisnaher Einblick mit erfahrenen Tutor:innen

Für Studierende - Erfahren Sie aus erster Hand, welche Aufgaben und Tätigkeiten mit einer Tutor:innen‑Stelle verbunden und welche Skills dafür gefragt sind. Sie erfahren, ob diese Rolle zu Ihren Interessen und Stärken passt und erhalten konkrete Tipps, wie Sie sich darauf vorbereiten und bewerben können.

Für Lehrende - Es wird gezeigt, wie Tutor:innen Lehrveranstaltungen sinnvoll ergänzen und unterstützen können, z.B. im Begleiten von Übungen, in klassischen Tutorien oder beim Austausch auf Augenhöhe. Good-Practice Beispiele und praktische Hinweise helfen Tutor:innen gezielt einzusetzen.

Inhalte: Erfahrungsberichte von aktiven Tutor:innen, Mehrwert für alle Beteiligten, Voraussetzungen und Vorbereitung, Live‑Frage‑und‑Antwort‑Runde mit erfahrenen Tutor:innen und den Ansprechpartnerinnen des Tutorenprogramms.

Termin: MI | 28.10.2026 | 10.00 - 12.00 Uhr | per Zoom

Zielgruppe: Studierende und Lehrende

Anmeldung:  über HISinOne

Standortbezogene Workshops für Erstsemestertutor:innen und Welcome Guides

Zielgruppe: Erstsemestertutor:innen, Welcome Guides und Orientierungstutor:innen

Inhalte: Gestaltung der Einführungstage, Rolle als Erstsemestertutor:in, Kennenlernmethoden, Umgang mit „Worst-Cases“, Studier- und Lernstrategien

Termine:

Campus Krefeld Süd

DO | 16.09.2026 | 10.00 - 14.00 Uhr | FB Ingenieurwissenschaften & Informatik, Wirtschaftsingenieurwesen, Gesundheitswesen

Campus Krefeld West

FR | 23.09.2026 | 10.00 - 14.00 Uhr | FB Chemie, Design

Campus MG

DO | 17.09.2026 | 10.00 - 14.00 Uhr | FB Oecothrophologie, Textil- und Bekleidungstechnik, Wirtschaftswissenschaften

DO | 24.09.2026 | 10.00 - 14.00 Uhr | FB Sozialwesen

Anmerkung: Bitte beachten Sie, dass Sie bei einer Anmeldung ab dem 01.09 innerhalb des HiO-Portals das Sommersemester 2026 auswählen müssen, um die Veranstaltung sehen zu können

Anmeldung: über HISinOne unter Sommersemester 2026

Download Infoblatt 

Erfolgreich vortragen und präsentieren - Gruppenprozesse erkennen und steuern

Dieses Seminar ermöglicht - in Verbindung mit dem Workshop "Fit für die Erstis" - die Erlangung des Zertifikates für Erstsemestertutor:innen.

Zielgruppe: Erstsemestertutor:innen, Welcome Guides und Orientierungstutor:innen

Inhalte: Körpersprache, Sprechausdruck, freies Sprechen, Übungen zum Vortragen und Präsentieren, Wirkungsanalyse mit Feedback, Gruppenphasen, Umgang mit schwierigen Situationen, Motivierung von Teilnehmenden, Leitung von Gruppen

Termin: DO | 17.09.2026 | 14:00 - 17:00 Uhr | Campus MG und

              FR | 18.09.2026 | 09:00 - 14:00 Uhr | Campus MG

Anmerkung: Bitte beachten Sie, dass Sie bei einer Anmeldung im HiO-Portal ab dem 01.09.2026 das Sommersemester 2026 auswählen müssen, um die Veranstaltung sehen zu können

Anmeldung: über HISinOne  unter Sommersemester 2026