...generell kennt man das Format ja schon. Irgendwelche Studierende stellen in einer altersangemessenen Power Point vor, was sie so in ihrem „Alltag“ machen, aber das hier hat sich irgendwie witziger und persönlicher angefühlt... Am besten hat mir inhaltlich die Präsentation des CAD-Programms von dem Studenten P. gefallen."

"Ich fand das Ganze war eine gute Möglichkeit, sich noch mal über unterschiedliche Studiumsmöglichkeiten zu informieren... Den Einblick in das Leben der Studenten fand ich sehr interessant, da man den ja auf einer normalen Veranstaltung eher weniger kriegt." 

"Das Webinar war sehr interessant und abwechslungsreich gestaltet und die Berichte der Studenten finde ich persönlich immer am interessantesten, da aus eigener Erfahrung gesprochen wird und man nochmal ein anderes Bild vermittelt bekommt. Ich würde in diesen besonderen Zeiten diese Meetings auf jeden Fall empfehlen. Es ist auch praktisch, wenn man einfach zu Hause sitzen und solche Vorträge hören kann."

(Schüler*innen des Werner-Heisenberg-Gymnasiums, Leverkusen)

... zu unserem Unterricht! Unsere Schülerinnen und Schüler waren im Übrigen begeistert. Noch einmal vielen Dank!"

"Interessant im Hinblick auf den Übergang auf eine Hochschule für angewandte Wissenschaften wäre es für unsere SuS des beruflichen Gymnasiums mit Schwerpunkt Maschinenbau, regelmäig solche und weiterführende Workshops an der Hochschule Niederrhein stattfinden zu lassen, damit sie bspw. 3D-CAD, CAM und die Fertigung auf Lasercutter, 3D-Drucker und CNC-Fräsmaschine „lernen“ und ihre Kenntnisse auch praktisch anwenden können. Die SuS könnten darüber hinaus den Campus und den Fachbereich kennen lernen."

(Dr. Besener, Berufskolleg Geldern)

Wir wollen eine Brücke von der Schule zur Hochschule bauen und Lehrer*innen dabei unterstützen, Jugendliche für naturwissenschaftlich-technische Themen zu begeistern und den Schüler*innen einen Einblick ins Studium der angewandten Ingenieurwissenschaften zu gewähren.

Wir wollen Lehrer*innen ansprechen, die in der 10. bis 13. Jahrgangsstufe in den MINT-Fächern unterrichten, AGs leiten und die ihren Schüler*innen Orientierung bei der Berufs- und Studienwahl geben wollen.

Für weitere Unterstützung bei Facharbeiten, Projekttagen etc. sprechen Sie uns einfach an.

Die Hochschule Niederrhein wurde 1971 gegründet. Ihre Wurzeln reichen zurück bis ins Jahr 1855, als die Crefelder Höhere Webeschule gegründet wurde. Sie ist mit derzeit 14.500 Studierenden und zehn Fachbereichen eine der größten und leistungsfähigsten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften Deutschlands mit Standorten in Krefeld und Mönchengladbach. Ihr Profil in Lehre und Forschung verbindet Technik und Gesellschaft. Mit über 80 Bachelor- und Masterstudiengängen werden jungen Menschen Perspektiven eröffnet. Dank einer problem- und transferorientierten Forschung ist die Hochschule Niederrhein innovative Impulsgeberin für die Unternehmen der Region.

Der Fachbereich Maschinenbau und Verfahrenstechnik ist einer der sechs Fachbereiche der Hochschule Niederrhein am Standort Krefeld. Seit über 60 Jahren bilden wir Ingenieurinnen und Ingenieure aus und kooperieren mit Unternehmen der Region. So stellen wir einen starken Praxisbezug sicher. Ein guter Studieneinstieg unserer Studierenden ist uns wichtig, deswegen haben wir ein breites Unterstützungsangebot nicht nur für die ausgedehnten Einführungswochen entwickelt. 90 Prozent unserer Bachelor- und Masterabsolvent*innen würden wieder bei uns studieren und sind erfolgreich in ihrem Beruf.