Prof. Dr. Waltraud Meints-Stender
Politik und Bildung

Hochschule Niederrhein. Dein Weg.

Professur für Politik und Bildung

23.04.2026

Prof.in Dr. Meints Stender „Kulturelle und politische Bildung im Museum – Perspektiven auf den Beutelsbacher Konsens“ Symposium im Haus Bastian Zentrum für kulturelle Bildung der Staatlichen Museen zu Berlin 

10.12.2025
Symposium Die Zukunft der Demokratie in autoritären Zeiten. Einführung & Moderation Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender & Alexander Estis Bamberger Haus Bremen

09.12.2025
Hannah Arendt Preisverleihung 2025 an Prof.in Dr. Seyla Benhabib. Eröffnungsrede zur Hannah-Arendt-Preisverleihung von Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender Rathaus Bremen

07.11.2025
Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender Kapitalismuskritik aus der Perspektive der Freiheit. Reflexionen mit Lea Ypi, Rahel Jaeggi und Hannah Arendt Universität Wien, Wien

11.09.2025

Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender Contested Spaces, Political Experiences and Articulation. Reflections with Theodor W. Adorno, Stuart Hall and Hannah Arendt IUC Dubrovnik, Dubrovnik

15.05.2025
Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender Keynote Umkämpfte Räume, politische Erfahrungen und Artikulation Universität Wien, Wien

01.03.2025

Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender hat während des Forschungssemesters im Sommersemster 2025 ein Fellowship am Demokratiezentrum in Wien erhalten.

Sommersemester 2025

Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender befindet sich im Forschungssemester.

04.12.2024

Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender Thema: „Gleichheit, Differenz und Gerechtigkeit. Vom sensus communis hin zum sensus communis materialis“ Keynote an der Universität Freiburg im Rahmen der Tagung Individueller Universalismus Sensus communis und reflektierendes Urteilen bei Kant und Arendt. Veranstaltungsort: Universität Freiburg/HS 1199
 

18.10.2024

Wahl in die Internationale Jury des Hannah-Arendt-Vereins für politisches Denken e. V., Bremen

04.09.2024
Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender Critique of Capitalism with Rahel Jaeggi and Lea Ypi IUC Dubrovnik, Dubrovnik

22.06.2024
Aufnahme in den Hannah-Arendt-Verein für politisches Denken e. V. Wahl zur Vorsitzenden des Vereins, Bremen

10.10.2023
IDD-Jubiläumsveranstaltung zum 10-jährigen Bestehen Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender Demokratisierung der Demokratie und Demokratiedidaktik

06.09.2023
Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender On the History of the Concept and Topicality of Ressentiment IUC Dubrovnik, Dubrovnik

23.08.2023 
Wahl in den wissenschaftlichen Beirat des Instituts für Didaktik der Demokratie, Hannover 

03.08.2023 

Vortrag Power as critique. Vortrag von Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender auf dem XIX Congress of the International Association of Women Philosophers "Feminisms today, philosophical contributions against violence, discrimination and exclusions" in Buenos Aires, Argentinen zum Thema "Power as critique. Reflections on Hannah Arendts contribution towards a Critical Theory"

17.07.2023

Vortrag von Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender auf dem IPSA 27th World Congress of Political Sciences in Buenos Aires "Politics in the Age of Transboundary Crises: Vulnerability and Resilience" zum Thema "Human Rights, Political Belonging and Political Practices”

09.06.2023 

Auseinandersetzungen mit Hannah Arendt, Der Streit um Pluralität. In dem Rahmen dieser Benrather Gesprächsreihenveranstaltung wurde Prof. Dr. Juliane Rebentischs aktuelle Publikation „Der Streit um Pluralität. Auseinandersetzungen mit Hannah Arendt“ vorgestellt und diskutiert. Gäste waren Prof. Dr. Juliane Rebentisch, Prof. Dr. Waltraud Meints-Stender und Prof. Dr. Hauke Brunkhorst, moderiert hat Prof. Dr. Nina Zahner.

Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender ist Professorin für Politik und Bildung an der Hochschule Niederrhein in Mönchengladbach. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Grundfragen des Politischen, Machttheorien, Konzeptionen politischer Urteilskraft/Gleichheit & Differenz im Kontext sozialer Gerechtigkeit sowie Studien zur Philosophie des Politischen in den Schriften Hannah Arendts. Sie studierte Sozialwissenschaften und Philosophie an der Georg-August-Universität Göttingen und der Leibniz Universität Hannover und promovierte an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg über Hannah Arendt zum Thema „Politische Urteilskraft. Wie Menschen sich im Denken und Handeln orientieren“

Sie lehrte als Part-Time-Lecturer an der University of North London (1993-1997), als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2005-2010), an der Leibniz Universität Hannover (2010-2013), als Vertretungsprofessorin für Didaktik der politischen Bildung an der Leuphana Universität Lüneburg (2013), bis sie 2014 den Ruf auf die Professur für Politik und Bildung an der Hochschule Niederrhein annahm.

Gremienarbeit & Mitgliedschaften

  • Mitglied des Fachbereichsrats
  • Senatsmitglied

Forschungsschwerpunkte

Forschungsschwerpunkte

  • Grundfragen des Politischen
  • Machttheorien
  • Politische Urteilskraft
  • Gleichheit & Differenz im Kontext sozialer Gerechtigkeit
  • Politische Bildung
  • Migration und politische Zugehörigkeit
  • Philosophie des Politischen (Hannah Arendt)

Lehre

Wintersemester 2024/2025

  • Bildungs- und Sozialpolitik (BA KiP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Subjektwerdung und Sozialisation (BA KP)
  • Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA KP/ BA SA)
  • Welt- und Selbstverhältnisse in der Literatur. (BA SA)

Sommersemester 2024

  • Die Praxis des Kuratierens am Beispiel internationaler Gedenkstätten (MA KPKM)
  • Postkolonialismus (MA KPKM)
  • Ideologische Syndrome: Geschichte, Strukturen & Praktiken (BA SA)
  • Kontexte ästhetischer Erfahrung (BA KP)

Wintersemester 2023/2024

  • Bildungs- und Sozialpolitik (BA KiP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Subjektwerdung und Sozialisation (BA KP)
  • Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA KP/ BA SA)
  • Welt- und Selbstverhältnisse in der Literatur (BA SA)
     

Sommersemester 2023

  • Politische Ideologien, deren institutionelle und strukturelle Praxis (BA SA)
  • Die Praxis des Kuratierens am Beispiel der documenta 1955 – 2022 (MA KPKM)
  • Postkoloniale Theorie & Praxis in der Medienforschung (MA KPKM)
  • Kontexte ästhetischer Erfahrung (BA KP)


Wintersemester 2022/23

  • Bildungsbegriff, Bildungs- und Sozialpolitik (BA KiP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Zum Verhältnis von Macht/Subjektivierung/Autonomie und politische Urteilskraft (BA KP)
  • Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA KP/ BA SA)
  • Politische Urteilskraft als Praxis der Solidarität – Zur Geschichte eines umkämpften Begriffs, dessen politische Praxis und Aktualität (BA KP)
  • Kultur und Kritik (MA KPKM) 


Sommersemester 2022

  • Politische Ideologien, deren institutionelle und strukturelle Praxis (BA SA)
  • Die Praxis des Kuratierens am Beispiel der documenta 1955 – 2022 (MA KPKM)
  • Postkoloniale Theorie & Praxis in der Medienforschung (MA KPKM)

Wintersemester 2021/22

  • Bildungsbegriff, Bildungs- und Sozialpolitik (BA KiP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Zum Verhältnis von Macht und Subjektivierung (BA KP)
  • Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA KP/ BA SA)
  • Postkoloniale Kritik am Beispiel von Museen (BA KP)
  • Politik und Ästhetik (MA KPKM) 

Sommersemester 2021

  • Politische Ideologien, deren institutionelle und strukturelle Praxis (BA SA)
  • Demokratie und Macht (BA SA)
  • Raum als Zwischen (BA KP)

Wintersemester 2020/21

  • Bildungsbegriff, Bildungs- und Sozialpolitik (BA KiP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA KP/ BA SA)
  • Rassismus und Macht (BA KP)
  • Macht, Autonomie & Mündigkeit (MA KPK)


Sommersemester 2020

  • Forschungssemester an der Universität Wien

Wintersemester 2019/20

  • Sozial- und Bildungspolitik (BA KiP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA KP/ BA SA)
  • Formen des Protests (BA KP)
  • Politik – Kultur - politische Kultur (MA KPKM)

Wintersemester 2018/19

  • Sozial- und Bildungspolitik (BA KiP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA KP/ BA SA)
  • Politik - Kultur - politische Kultur (MA KPKM)

Wintersemester 2017/18

  • Sozial- und Bildungspolitik (BA KiP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Grundlagen der Kommunikation (BA KP)
  • Politische Kulturforschung: Identität und Differenz in der zeitgenössischen Literatur Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA SA)
  • Interkulturelle Prozesse (MA KPKM)
  • Politik - Kultur - politische Kultur (MA KPKM)

Sommersemester 2017

  • Frauen mit “Visionen” (BA KP)
  • Diskriminierung und Vorurteile (BA SA)
  • Medienforschung: Selbstbilder (MA KPKM)
  • Kreativität, Imagination und die Entstehung des Neuen (MA KPKM)

Wintersemester 2016/17

  • Sozial- und Bildungspolitik (BA KiP)
  • Grundlagen der Kommunikation (BA KP)
  • Praxisforschung: Prinzipien politischer Kultur (BA KP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Politikwissenschaftliche Grundlagen (BA SA)
  • Wissenschaftliches Denken und Arbeiten (MA KPKM)
  • Interkulturelle Prozesse (MA KPKM)
  • Politik - Kultur - politische Kultur (MA KPKM)

Sommersemester 2016

  • Frauen mit “Visionen”(BA KP)
  • Handlungskonzepte: Menschen- und Bürgerrechte (BA SA)
  • Vorurteile und Diskriminierung (BA SA)
  • Medienforschung: Hollywood Cinema (MA KPKM)
  • Das politische Plakat (MA KPKM)

Wintersemester 2015/16

  • Praxisforschung: Deutschland – Israel (BA KP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Politikwiss. Grundlagen (BA SA)
  • Erinnerungsorte (MA KPKM)
  • Politik - Kultur - politische Kultur (MA KPKM)
  • Interkulturelle Kompetenz: Migrationspädagogik (MA KPKM)

Sommersemester 2015

  • Facetten der Gerechtigkeit (BA KP)
  • Lebensweltorientierte Soziale Arbeit (BA SA)
  • Vorurteile und Diskriminierung (BA SA)
  • Medienforschung: Breaking Bad (MA KPKM)
  • Georg Grosz (MA KPKM)

Wintersemester 2014/15

  • Praxisforschung: Globalisierung und Kultur (BA KP)
  • Bildungstheorien (BA KP)
  • Das Politische und Soziale Arbeit (BA SA)
  • Homo Politicus (BA SA)
  • Macht in der Sozialen Arbeit (BA SA)
  • Interkulturelle Kompetenz: Migrationspädagogik (MA KPKM)
  • Politik - Kultur - politische Kultur (MA KPKM)

Sommersemester 2014

  • Verstehen und Verständigung (BA SA)
  • Politikwiss. Grundlagen (BA SA)
  • Handlungskonzepte: Politische Theorie (BA SA)

Ausgewählte Publikationen:

Cover

Partei ergreifen im Interesse der Welt.

Eine Studie zur politischen Urteilskraft im Denken Hannah Arendts.

Waltraud Meints

transcript Verlag, Bielefeld 2011.

Cover

Hannah Arendt:

Lektüren zur Politischen Bildung

Hrsg. von Tonio Oeftering/Waltraud Meints-Stender/Dirk Lange

VS Springer Verlag, Wiesbaden 2021

Cover

Geflüchtete Menschen.

Ankommen in der Kommune. Theoretische Beiträge und Berichte aus der Praxis

Hrsg. von Gunzelin Schmid-Noerr & Waltraud Meints-Stender

1. Auflage Budrich Verlag, Berlin 2017

Cover

Geflüchtete Menschen.

Ankommen in der Kommune. Theoretische Beiträge und Berichte aus der Praxis

Hrsg. von Gunzelin Schmid-Noerr & Waltraud Meints-Stender

2. Auflage übernommen von der Bundeszentrale für politische Bildung, Berlin 2018

Cover

Raum der Freiheit.

Reflexionen über Idee und Wirklichkeit.

Hrsg. von Waltraud Meints/Michael Daxner/Gerhard Kraiker

transcript Verlag, Bielefeld 2009

Cover

Perspektiven politischen Denkens

Hrsg. von Antonia Grunenberg/Waltraud Meints/Oliver Bruns/Christine Harckensee)

Peter Lang Verlag, Frankfurt a. M., 2008

Cover

Politik und Verantwortung.

Zur Aktualität von Hannah Arendt.

Hrsg. von Waltraud Meints/Katherine Klinger

mit Erstveröffentlichungen von Hannah Arendt und Originalbeiträgen von Richard Bernstein, Julia Kristeva, Nancy Fraser, Albert Friedländer, Margaret Canovan, Jeffrey Newman, Ronald Beiner

Offizin Verlag, Hannover 2004

Publikationen (Stand 01.01.2026)

Monographien / Monographs

Monographien / Monographs

  • Meints-Stender, Waltraud (2011): Partei ergreifen im Interesse der Welt. Eine Studie zur politischen Urteilskraft im Denken Hannah Arendts. Bielefeld: transcript Verlag
    • Rezensionen:
      • Wolfgang Heuer, Politische Vierteljahresschrift, 53/3 (2012)
      • Birge Krondorfer, WeiberDiwan, 2 (2011)
      • Meike Siegfried, Journal Phänomenologie, 36 (2011)
      • Karl-Heinz Breier, Portal für Politikwissenschaft, 27.06.(2011)
      • Ingeborg Nordmann, HannahArendt.net, 1/2 (2011)
      • Peter Schyga, FORUM Kommune, 4 (2011)

Herausgeberschaften / Edited Volumes

Herausgeberschaften / Edited Volumes

  • Meints-Stender, Waltraud / Oeftering, Tonio / Lange, Dirk (Hrsg.) (2020): Hannah Arendt: Lektüren zur Politischen Bildung. Wiesbaden: Springer VS
  • Meints-Stender, Waltraud / Schmid-Noerr, Gunzelin (Hrsg.) (2018): Geflüchtete Menschen. Ankommen in der Kommune. Theoretische Beiträge und Berichte aus der Praxis. 2. Auflage, Berlin: Bundeszentrale für politische Bildung
  • Meints-Stender, Waltraud / Schmid-Noerr, Gunzelin (Hrsg.) (2017): Geflüchtete Menschen. Ankommen in der Kommune. Theoretische Beiträge und Berichte aus der Praxis. Berlin: Budrich Verlag
  • Meints, Waltraud / Kiper, Hanna / Peters, Sebastian / Sehlump, Stephanie / Schmitt, Stefan (2010): Lernaufgaben und Lernmaterialien im kompetenzorientierten Unterricht. Stuttgart: Kohlhammer Verlag
  • Meints-Stender, Waltraud / Daxner, Michael / Kraiker, Gerhard (Hrsg.) (2009): Der Raum der Freiheit. Reflexionen über Idee und Wirklichkeit. Bielefeld: transcript Verlag
  • Meints-Stender, Waltraud / Grunenberg, Antonia / Bruns, Oliver / Harckensee, Christine (Hrsg.) (2008): Perspektiven politischen Denkens. Frankfurt a. M.: Peter Lang Verlag
  • Meints-Stender, Waltraud / Klinger, Katherine (Hrsg.) (2004): Politik und Verantwortung. Zur Aktualität Hannah Arendts. Hannover: Offizin Verlag

Aufsätze / Journal Articles / Book Chapters

Aufsätze / Journal Articles / Book Chapters 

  • Meints-Stender, Waltraud (2025): Politische Verantwortung. Reflexionen zu Hans Jonas und Hannah Arendt. In: Verantwortung im Umgang mit dem Fremden. Reflexionen im Anschluss an Hans Jonas, (Hrsg. von Andreas Breitling/Roman Seidel), Berlin. S. 105–118
  • Meints-Stender, Waltraud (2024): Solidarität und Transformation in der Migrationsgesellschaft, in: ZeM – Zeitschrift für erz.wiss. Migrationsforschung, Jg. 3, Heft 1–2/2024, 63–73, https://doi.org/10.3224/zem.v3i1-2.05
  • Meints-Stender, Waltraud (2024): Understanding political change with Montesquieu, in: Vlasta Jalušič/Wolfgang Heuer (eds.) WHAT KIND OF GOVERNMENT? Thinking Contemporary Forms of Government: Historical and Conceptual Perspectives, Wiesbaden, S. 131–141
  • Meints-Stender, Waltraud (2024): Die Krise der Demokratie und die Anti-AfD Demonstrationen, in: Zeitschrift GWP (Gesellschaft, Wirtschaft, Politik), S. 259–266
  • Meints-Stender, Waltraud / Lange, Dirk (2023): Gegen imperiale Lebensweisen. Politische Urteilskraft als Praxis der Solidarität. In: Solidarität in Zeiten multipler Krisen. Imperiale Lebensweisen und politische Bildung (Hrsg. von Lara Rebecca Müller/Dirk Lange/Ulrich Brandt), Wiesbaden, S. 3–14
  • Meints-Stender, Waltraud (2022): Gesellschaftliche Herausforderungen unserer Zeit: Multiple Krisen, politische Bildung und politische Urteilskrafthttps://www.theorieblog.de/index.php/2022/11/gesellschaftliche-herausforderungenunserer-zeit-multiple-krisen-politische-bildung-und-politische-urteilskraft/
  • Meints-Stender, Waltraud / Dirk Lange (2022): Reflexionen zum Verhältnis von Macht, Mündigkeit und Bürgerbewusstsein im Kontext politischer Bildung. In: Das Politische in der Demokratiebildung. Zu Partizipation und Handlungsräumen mündiger Bürgerinnen* (Hrsg. von Susanne Reitmair-Juárez/Dirk Lange), Springer VS, Wiesbaden, S. 13–23
  • Meints-Stender, Waltraud (2021): Aufklärung.  In: Amthor, Ralph-Christian / Goldberg, Brigitta / Bauer, Peter Hans / Landes, Benjamin / Wintergerst, Theresa: Wörterbuch Soziale Arbeit. Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Beltz Juventa, S. 98–99
  • Meints Stender, Waltraud (2021): George Grosz Lithographien - "Glotzt nicht so romantisch!" In: Kunst in der Politik, Politik in der Kunst, (Hrsg. von Thomas Goll & Werner Friedrichs), Springer VS Verlag Wiesbaden 2021, S. 51–62
  • Meints-Stender, Waltraud (2021): Politische Zugehörigkeit und Migration, in: Zeitschrift für christlich-jüdische Begegnung im Kontext (ZfBeg), Nr. 3 2021:Hannah Arendt. Ihr Denken, unsere Gegenwart, S. 178–184
  • Meints-Stender, Waltraud/Lange, Dirk (2020): Politische Bildung als Bildung politischer Urteilskraft. In: Hannah Arendt. Lektüren zur politischen Bildung (Hrsg. von T. Oeftering/W. Meints-Stender/Dirk Lange) Springer VS Wiesbaden 2020, S. 31 – 41
  • Meints-Stender, Waltraud (2020): Partizipation als Kritik. In: Hephata Magazin. Einblicke - Ansichten - Ausblicke No. 55/ November, 2020. S. 2 - 5
  • Meints-Stender, Waltraud  (2020): Politik und Sprache - Anmerkungen zum Verständnis von Handeln und Sprechen bei Hannah Arendt. In: Politik und Sprache. Handlungsfelder politischer Bildung (Hrsg. von Ingo Juchler), Wiesbaden 2020, S. 23 – 30
  • Meints-Stender, Waltraud (2020): Konstellationen von Kunst und Politik. In: Andreas Brenne et.al.: Auftrag Kunst. Zur politischen Dimension der kulturellen Bildung, München 2020, S. 39 – 49
  • Meints-Stender, Waltraud (2020): Gesellschaftliche und politische Macht, in: Macht und Gewalt. Hannah Arendts „On Violence" neu gelesen (Hrsg. von Mirko Wischke/Georg Zenkert), Wiesbaden, Springer 2020, S.77 -96
  • Meints-Stender, Waltraud (2018): Pluralität als Konstitutionsprinzip von Politik, in: hannaharendt.net online November 2018
  • Meints-Stender, Waltraud (2018):Form und Prinzip. Die Montesquieusche Unterscheidung als heuristische Hypothese für eine kritische politische Theorie - ein Versuch, in: Politische Ideengeschichte und politische Bildung, (Hrsg. von Juchler, Ingo) Springer Verlag, Wiesbaden 2018, S. 135 -149
  • Meints-Stender, Waltraud (2017): Menschenrechte im Zeitalter globaler Flucht. Reflexionen zu Staatsbürgerschaft, politischer Zugehörigkeit und Teilhabe, in: Geflüchtete Menschen. Ankommen in der Kommune. Theoretische Beiträge und Berichte aus der Praxis (Hrsg. von Gunzelin Schmid-Noerr/Waltraud Meints-Stender), Budrich Verlag, Berlin 2017, S. 59 – 69
  • Meints-Stender, Waltraud (2017): Flucht - Migration - Asyl: Globale und lokale Dimensionen. In: Geflüchtete Menschen. Ankommen in der Kommune. Theoretische Beiträge und Berichte aus der Praxis (Hrsg. von Gunzelin Schmid-Noerr/Waltraud Meints-Stender), Budrich Verlag, Berlin 2017, S. 7- 11
  • Meints-Stender, Waltraud (2017) ,,Verstehbarkeit, Handhabbarkeit und Sinnhaftigkeit". Ein Interview mit Oskar Negt, (mit Gunzelin Schmid-Noerr), in: Geflüchtete Menschen. Ankommen in der Kommune. Theoretische Beiträge und Berichte aus der Praxis (Hrsg. von Gunzelin Schmid-Noerr/Waltraud Meints-Stender), Budrich Verlag, Berlin, 2017, S. 11 – 24
  • Meints-Stender, Waltraud (2016): Das Politische in der Politischen Bildung (mit Dirk Lange), in: Handbuch für Erwachsenenbildung, (Hrsg. von Klaus-Peter Hufer/Dirk Lange), Schwalbach/Ts 2016, S. 43 -51
  • Meints-Stender, Waltraud (2015): On the concept of power. Some remarks on the dialectic between lively and materialized power, in: Violence, Art and Power, (Hrsg. von Zoran Kurelic), Zagreb 2015, p. 31-46
  • Meints-Stender, Waltraud (2013): Macht ist kein Samthandschuh der Gewalt, in: Soziale Arbeit als kritische Handlungswissenschaft, Beiträge zur (Re-) Politisierung Sozialer Arbeit, (Hrsg. von Wolfram Stender/Danny Kröger), Hannover 2013, S.177 – 191
  • Meints-Stender, Waltraud (2013): Politische Urteilskraft und Diversity in der Migrationsgesellschaft, in: Diversity Education. Zugänge - Perspektiven -Beispiele, (Hrsg. von Katrin Hauenschild/Steffi Robak/Isabel Sievers), Frankfurt/M., 2013, S. 241 – 251
  • Meints-Stender, Waltraud (2013): Hannah Arendts politische Übersetzung der Frage „Warum ist überhaupt etwas und nicht vielmehr nicht?", In: ,,Warum ist überhaupt etwas und nicht vielmehr nichts?" - Wandel und Variationen einer Frage", (Hrsg. von Jens Lemanski/Rico Hauswald/Daniel Schubbe), Münster 2013, S. 263 – 283
  • Meints-Stender, Waltraud (2012): Der Begriff totalitärer Herrschaft, in: Im Kampf um die Freiheit, (Hrsg. v. F. A. Brockhaus/Wissensmedia GmbH), Gütersloh, München 2012, S. 80-87
  • Meints-Stender (2012): Reflektierende Urteilskraft als Ethos der Macht - eine Annäherung an einen emanzipatorischen Begriff von Macht, in: Politische Existenz und republikanische Ordnung im Denken von Hannah Arendt, (Hrsg. von Karl-Heinz Breier/Alexander Gantschow), Baden-Baden. S. 119 -134
  • Meints-Stender, Waltraud (2011): Handbuchartikel: ,,Flüchtlinge, Staatenlose, Überflüssige", in: Hannah Arendt Handbuch,(Hrsg. von Wolfgang Heuer/Bernd Heiter/Stefanie Rosenmüller), Stuttgart, S. 276 – 278
  • Meints-Stender, Waltraud (2011); Handbuchartikel: ,,Gesellschaft", in: Hannah Arendt Handbuch, (Hrsg. von Wolfgang Heuer/Bernd Heiter/Stefanie Rosenmüller), Stuttgart 2011, S. 282 -284
  • Meints-Stender, Waltraud (2011): Handbuchartikel: ,,Lager", in: Hannah Arendt Handbuch, (Hrsg. von Wolfgang Heuer/Bernd Heiter/Stefanie Rosenmüller), Stuttgart 2011, S. 288 – 289
  • Meints-Stender, Waltraud/ Hanna Kiper/Sebastian Peters/Stephanie Sehlump/Stefan Schmitt) (2010): Lernaufgaben aus fachdidaktischen Perspektiven - Wie können Sie Denken und Lernen unterstützen?, in: Lernaufgaben und Lernmaterialien im kompetenzorientierten Stuttgart, S. 11-21
  • Meints-Stender, Waltraud/ Dirk Lange/Andreas Slopinski (2010):  ,Lernaufgaben in der politischen Bildung, in: Kompetenzerwerb durch Lernaufgaben, (Hrsg. von Hanna Kiper/Waltraud Meints et. al.), Stuttgart 2010, S. 179-188
  • Meints-Stender, Waltraud (2009): Politische Freiheit. Über die Konstituierung des Welt- und Selbstverhältnisses im Politischen, in: Der Raum der Freiheit. Idee und Wirklichkeit, (Hrsg. von Waltraud Meints/Michael Daxner/Gerhard Kraiker), Bielefeld 2009, S. 205-221
  • Meints-Stender, Waltraud (2008): Die gleichberechtigten Anderen und die erweiterte Denkungsart. Hannah Arendts Abschied von der traditionellen Philosophie, in: Perspektiven politischen Denkens (Hrsg. von Antonia Grunenberg/Waltraud Meints/Oliver Bruns/Christine Harckensee), Frankfurt a. M., S. 71- 93
  • Meints-Stender, Waltraud (2007): ,Hannah Arendt und das Problem der Exklusion, in: Hannah Arendt: Verborgene Tradition - Unzeitgemäße Aktualität? (Hrsg. von der Heinrich-Böll-Stiftung), Berlin, S. 251 – 261
  • Meints-Stender, Waltraud (2007): ,Arendt i Kant: ravnopravni drugi i "prosireni nacin misljenja, in: Annals of the Croation Political Science Association, Zabreb 2007, S. 283 – 300
  • Meints-Stender, Waltraud (2004): ,,m Schatten des Terrors", in: Politik und Verantwortung, (Hrsg. von Waltraud Meints/Katherine Klinger), Hannover 2004, S. 7 – 15
  • Meints-Stender, Waltraud (2004): Wie Menschen überflüssig gemacht werden. Zu einem Leitmotiv in Hannah Arendts Hauptwerk", in: Politik und Verantwortung, (Hrsg. von Waltraud Meints/Katherine Klinger), Hannover, S. 105 – 121
  • Meints-Stender, Waltraud (2003): ,Globalisierung und Menschenrechte, in: Mittelweg 36, (Hrsg. vom Hamburger Institut für Sozialforschung), Nr. 5 Oktober/November, S. 53 – 68
  • Meints-Stender, Waltraud (2001):,,Die Neubestimmungen des Politischen", (Hrsg. H. Kahlert/C. Lenz) Königstein in: Feministische Studien, 19. Jg., Heft 1/ 2002, Berlin 2001, S. 155 – 158 
  • Meints-Stender, Waltraud (1999): Kurskorrekturen: Feminismus zwischen Kritischer Theorie und Postmoderne, (Hrsg. von Gudrun Axeli Knapp), Berlin in: Feministische Studien, 17. Jg. Heft 1, Berlin 1999, S. 57- 62 
  • Meints-Stender, Waltraud (1999): Politische Urteilskraft als "eine Art von sensus communis", in: Kritische Theorie und politischer Eingriff, Festschrift für Oskar Negt, (Hrsg. von Wolfgang Lenk/Mechthild Rumpf/Lutz Hieber), Hannover, S. 181 – 193.

Handbuchartikel / Manual Article

Handbuchartikel / Manual Article

  • Meints-Stender, Waltraud (2011): Flüchtlinge, Staatenlose, Überflüssige, in: Hannah Arendt Handbuch (Hrsg. Wolfgang Heuer/Bernd Heiter/Stefanie Rosenmüller), Stuttgart, S. 276–278
  • Meints-Stender, Waltraud (2011): Gesellschaft in: Hannah Arendt Handbuch (Hrsg. Wolfgang Heuer/Bernd Heiter/Stefanie Rosenmüller), Stuttgart, S. 282–284 
  • Meints-Stender, Waltraud (2011): Lager in: Hannah Arendt Handbuch (Hrsg. Wolfgang Heuer/Bernd Heiter/Stefanie Rosenmüller), Stuttgart, S. 288–289 

Interviews

Interviews

  • Interview mit Waltraud Meints-Stender (2025): „Ein selbstständig denkender Mensch wird unbequem“. taz, 09.10.2025
  • Meints-Stender, Waltraud / Lange, Dirk (2019): „Humanität benötigt Bindungen, die der Kapitalismus zerstört“. Interview mit Oskar Negt, Frankfurter Rundschau, 01.08.2019
  • Meints-Stender, Waltraud / Schmid-Noerr, Gunzelin (2017): „Den Flüchtling in sich selber spüren“. Interview mit Oskar Negt, Frankfurter Rundschau, 03.11.2017
  • Interview mit Waltraud Meints-Stender (2006): „Eine frühe Theoretikerin der Exklusion.“ taz, 14.10.2006

Rezensionen / Reviews

Rezensionen / Reviews

  • Meints-Stender, Waltraud (2025): Wolfgang Heuer: Kosmos und Republik als Denkraum. In: ZPTh. Zeitschrift für Politische Theorie 16/1, S. 153–158
  • Meints-Stender, Waltraud (2023): Alexander Gantschow / Christian Meyer-Heidemann (Hg.): Bürgerbildung und Freiheitsordnung. Politische Bildung als republikorientierte Praxis, Wochenschau Verlag, Frankfurt a.M. 2023, 202 Seiten. In: Zdg. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, Jahrgang 14, Heft 2, 2023, S. 196–1999
  • Meints-Stender, W. (2023): Tobias Albrecht: Handeln und Kritik. Politik und Gesellschaftstheorie nach Arendt und Adorno, Frankfurt a.M. 2022. Campus Verlag, 310 S. HannahArendt.Net, 12(1), 248–251
  • Meints-Stender, Waltraud (2016): Quentin Skinner: Die drei Körper des Staates, in: hannaharendtnet
  • Meints-Stender, W. (2015): Ingo Juchler: Narrationen in der politischen Bildung, in: Zeitschrift für die Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 4. Jg., Heft 2, Schwalbach/Ts. 2015
  • Meints-Stender, Waltraud (2014): Tonio Öftering: Das Politische in der Politischen Bildung, in: Zeitschrift für die Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 5. Jg., Heft 1, Schwalbach/Ts. 2014, S. 173–176
  • Meints-Stender, Waltraud (2013): Kerstin Pohl: Gesellschaftstheorie in der Politikdidaktik. Die Theorierezeption bei Hermann Giesecke, in: Politische Bildung, Heft 1, 2013, S. 144–148
  • Meints-Stender, W. / O. Bruns (2008): Seyla Benhabib: Die Rechte der Anderen, in: hannaharendtnet, Dezember 2008
  • Meints-Stender, Waltraud (2005): Kurt Sontheimer: Der Weg einer Denkerin, Deutschlandfunk: Politische Literatur, gesendet am 08.11.2005, 19.15 Uhr

Meints-Stender, Waltraud (2005):

Editionen / Übersetzungen

Editionen / Editions / Übersetzungen/Translations

  • Meints-Stender, Waltraud (2019): Übersetzung: Meret Oppenheimer von Rita Bischoff, in: The International Encyclopedia of Surrealism. Bloomsbury, London
  • Meints-Stender, Waltraud (2008): Edition: Hannah Arendt: Concern with Politics in Recent European Philosophical Thought. In: Perspektiven politischen Denkens. Frankfurt a. M., S. 11–31
  • Meints-Stender, Waltraud (2004): Edition: Hannah Arendt: Über das Wesen des Totalitarismus. Ein Versuch zu verstehen. In: Politik und Verantwortung. (aus dem Amerikanischen übersetzt von Regine Othmer), Hannover, S. 15–52 

Meints-Stender, Waltraud (2004): Edition: Hannah Arendt: Die Menschen und der Terror. ebd., S. 53–64

Forum Politik - Kultur - Bildung

Im Forum „Politik – Kultur – Bildung“ werden gesellschaftspolitische Herausforderungen unserer  Zeit von renommierten Gastreferent:innen erörtert, kritisch reflektiert und zur Diskussion gestellt.

Das Forum wurde 2017 von Prof. Dr. Waltraud Meints-Stender, Professur für Politik und Bildung, und Prof. Dr. Felicitas Lowinski, Professur für Theorie und mediale Praxis der Kulturpädagogik, am Fachbereich Sozialwesen gegründet.

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Forum Politik - Kultur - Bildung

Aktuelle Vortragsreihe

Themen im Diskurs:
Antisemitismus - Rassismus - Migration

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Alle Themen & Termine

Forschungssemester an der Universität Wien

Prof.in Dr. Waltraud Meints-Stender befand sich im Sommersemester 2020 im Forschungssemester. Während dieser Zeit war sie als Gastprofessorin für „Kritische politische Bildung“ an der Universität Wien tätig.

Universität Wien

Forschungsaufenthalte & Fellowships

Forschungsaufenthalte & Fellowships

  • 2025: Fellowship Demokratiezentrum Wien
  • Juli/August 2023: Forschungsaufenthalt Buenos Aires
  • Sommersemester 2020: Universität Wien
  • April/Mai 2000: Forschungsaufenthalt New School for Social Research / Hannah Arendt Center
  • IUC Dubrovnik / Identity of Europe – Kursdirektorin
  • Seit 2007: Mitglied des Boards of Directors, IUC Dubrovnik - Leitung des jährlich im September stattfindenden Kurses Identity of Europe

Projektentwicklung & Forschungsprojekte

Projektentwicklung & Forschungsprojekte

  • Leibniz Universität Hannover, 2010–2012:
    • Political Judgment in Migration Societies
    • Unterstützung der DFG-Mercator-Professur Prof. Dr. Murray Print, Sydney University
    • Forschungsauftrag: Der Begriff der Macht und politische Bildung
    • Projektentwicklung: European Policy Network on the Education of Children and Young People with a Migrant Background
  • Amadeu Antonio Stiftung, Berlin 2011:
    • Sozialraumorientierte qualitative Interviews für die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts gegen Antisemitismus

Mitgliedschaften & Engagement

Mitgliedschaften & Engagement

  • Hannah Arendt Verein für politisches Denken e.V. (Mitglied seit Juni 2024)
    • Vorsitzende des Vereins, der jährlich den renommierten Hannah Arendt-Preis vergibt
    • Mitglied der internationalen Jury mit Vorschlagsrecht
    • www.hannah-arendt-verein.de
  • Deutsche Gesellschaft für Politikwissenschaft (DPWB)
    • Mitglied der Fachgruppe Politische Theorie / Ideengeschichte

Mitglied in den wissenschaftlichen Beirat des Instituts für die Didaktik der Demokratie (IDD) in Hannover (Mitglied seit Oktober 2023)

Identity of europe

Politics and war are irreconcilable opposites when they take on a radical form - as a civic, pluralistic form of self-determination on the one hand and total annihilation on the other. There are also diverse forms such as authoritarian politics and war as politics by other means. Their positive relationship to violence is risky, however, because violence as a means to an end all too easily takes on a life of its own. The current national and international crises promote the acceptance of violence. They raise the questions of whether these are crises of democracy or of governance in complex societies in general, what institutional populist, expertocratic or grassroots democratic alternatives are offered, and what role identity discourses play - whether for the social emancipation of minorities, for the ethno-nationalist dominance of politics or for the mobilization for war and its justification.

Kurs an der IUC

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