Körperliche Inaktivität ist in Deutschland weit verbreitet und geht mit einem erhöhten Risiko für nicht übertragbare Erkrankungen einher¹. Besonders erschreckend: Dies beginnt bereits im Kindesalter und nimmt mit dem Start der Pubertät noch einmal deutlich zu.^2-4 Unser Projekt setzt daher genau bei der Zielgruppe an, in der die körperliche Aktivität am stärksten abnimmt. Gemeinsam mit Grundschullehrkräften haben wir eine kostenlose Unterrichtsreihe über sechs aufeinander aufbauende Einheiten á 90 Minuten entwickelt. In diesen sollen die Kinder der 4. Klasse nicht nur spielerisch an wissenschaftliches Arbeiten herangeführt und dabei selbst zu kleinen Gesundheitsforschenden werden, sondern auch die positiven und präventiven Effekte von Bewegung am eigenen Körper erfahren.

_{¹Strain et al. (2024). National, regional, and global trends in insufficient physical activity among adults from 2000 to 2022: a pooled analysis of 507 population-based surveys with 5·7 million participants. The Lancet Global Health. DOI: 10.1016/S2214-109X(24)00533-3.}

_{²Farooq, A., et al. (2020). Longitudinal changes in moderate-to-vigorous-intensity physical activity in children and adolescents: A systematic review and meta-analysis. Obesity Reviews, 21(1), e12953. DOI: 10.1111/obr.12953.}

_{³Habyarimana, J. D., et al. (2025). From active play to sedentary lifestyles: Understanding the decline in physical activity from childhood through adolescence—A systematic review. Frontiers in Public Health, 13, 1636891. DOI: 10.3389/fpubh.2025.1636891.}

_{⁴Robert Koch-Institut. (2020). Themenblatt: Körperliche Aktivität.} 

_{https://www.rki.de/DE/Themen/Nichtuebertragbare-Krankheiten/Studien-und-Surveillance/Studien/Adipositas-Monitoring/Verhalten/HTML_Themenblatt_Koerperliche_Aktivitaet.html}

1. Entwicklung der Unterrichtsreihe: Entwicklung von sechs Unterrichtseinheiten á 90 Minuten rund ums Thema Bewegung, Gesundheitsprävention und Forschung für Kinder der vierten Klasse.

2. Erste Durchführung an Pilotschulen: Durchführung der gesamten Unterrichtsreihe an mehreren Pilotschulen.

3. Evaluation und Weiterentwicklung: Evaluation der Durchführbarkeit sowie Anpassung der Unterrichtsreihe und Materialien nach Rücksprache und in Zusammenarbeit mit Lehrkräften. 

4. Umsetzung an weiteren Schulen & bundesweiter Transfer: Durchführung des überarbeiteten Konzepts an weiteren Schulen und kostenlose Bereitstellung des Materials für eine bundesweite Durchführung an Grundschulen.